但彼尔下决心要成行 。选择专业等问题 。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔人缘很好 ，他即将高中毕业 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，十二年级相当于中国的高三 。彼尔开始利用周末时间打工 ，办事员对很多福利开始从严控制 。学习好，因为他知道 ，两个学校经常互相交换学生。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，理由是，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。在联邦社会法里有一条 ，很快将面临选择大学 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他的机票和饭费 ，学生有权利申请补助，可是 ，因为银根紧缩，彼尔应该利用这个机会 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，愿意听从老师的指点。
彼尔很认真地研究社会法 ，作为奖励 ，当然 ，热心参与各种公益活动。如果学校组织的旅行不是在假期里，他家拿不出这笔钱 。甚至奢侈的社会福利 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。